УТВЕРЖШНО
прикtr}ом

МАОУ

Линдовская СШ
|4.|1.2022

Nqlft

-од

поло}кЕниЕ
учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных
образовательцых программ в других организациях, осуществляющих
образовательную деятельность, в МАОУ Линдовская СШ
о зачете результатов освоения обучающимися

(в новойреdакщаа)

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавпивает процедуру зачета МАОУ
Линдовская СШ (далее - Учреждение) результатов освоения уIащимися и
экстернами, зачисленными для прохождениrI промежуточноЙ аттестации
(далее вместе
обулаюшиеся), учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей), практики, дополнительных образоватепьных программ в другиХ
организациях, осуществляющих образовательную деятепьность (далее,
соответственно, зачет, резупьтатыпройденного обучения), в части
_
установления формы и порядка подачи заявления о зачете, в том числе
возможности его подачи в форме электронного документа с использованиеМ
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" ;
_ порядка зачета результатов пройденного обучения, подтверждаеМых
документами об образовании, полученными в иностранном государстве,
которые не соответствуют условиям, предусмотренным частью 3 статьи 107
Федерального закона от 29.12.20t2 }ф 27З-ФЗ "Об образованиив РоссийсКОЙ
Федерации" (далее - Федеральный закон Ns 273-ФЗ), а также подтверждаемых
документами об обучении, выданными иностранными организациями;
_ установления процедуры соответствиrI результатов пройденного
обучения по ранее освоенной обучающимся образовательной програММе (ее
части) планируемым резулътатам обучения по соответствующей части
:

осваиваемой образователъной программы (далее - установление соответствия),
в тOм числе случаи, при которых прOводится оценивание, и формы его
проведения.
1.2. Положение о зачете результатов освоения обучающимися учебных

предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнитепьных
образовательных программ в других организациях, осуществляющих
образовательную деятельность, в МАОУ Линдовская СШ (далее - Положение)
разработано в соответствии с:
- пунктом 7 части 1 статьи 34 Федерального закона Jф 273-ФЗ;

Минобрнауки России и Минпросвещения России от
30.0б.2020 Ng 8451369 "Об утверждении Порядка зачёта организациеЙ,
осуществляющей образовательную деятельность, результатов освоения

- прик€вом

обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики,

дополнительных образовательных программ в

других

организацIбIх,

осуществляющих образовательную деятельность".
2. Форма и порядок подачи заявления

2.|.

3ачет результатов пройденного обучения осуществляется на
основании заявления о зачете обучающегося, в том числе и
несовершеннолетнего (не достигшего возраста 18 лет), на имя директора
Учреждения.

Форма заявления о зачете устанавливается настоящим Положением
(Приложение).

2,2,

К

заявлению

о

зачете должны быть приложены документы,

подтверждающие результаты пройденного обучения
- документ об образовании, в том числе - полученном в иностранном
государстве;
- документ об обучении, в том числе справка об обучении или о периоде
обучения, документ, выданный иностранными организациrIми (справка,
:

академическая справка и иной документ).
Также может быть представлен документ об образовании либо документ
об обучении, выданный организацией, реализующей образовательные
процраммы или их части в виде онлайн-курсов.
,Щополнительные документы могут быть предоставлены по инициативе
обучающегося.

2.3. ,Щокументы об иностранном образовании, подпадающие

действие международных договоров о взаимном признании, а также

под

полученные в иностранных образовательных организациях, перечень которых

образованияи (или)квалификации
образованию и (или) квалификации, полуrенным в Российской Федерации,
с указанием соответствия поJIучаемых в них

устанавливается Пр авительство м Р о ссийско й Федер ации,
части 3 статьи 107 Федерального закона Nq 273-ФЗ.

пр

изнаются

со

гласно

При представлении документа об основном общем, среднем общем
образовании,
полученном в иностранном государстве, установление
соответствия армянских, белорусских, молдавских и украинских оценок

российским осуществляется в соответствии с письмом Минобрнауки России от
04.09.2013 J\b t6-11204 "О соответствии оценок".
2,4. Заяв.пение о зачете подается одним из следующих способов:
_ лично;
- через операторов почтовой связи общего пользования зак€вным
письмом с уведомлением о вручении;
- в электронной форме посредством электроннои почты
Учреждения. При этом, документ
бумажном носителе необходимо
преобразовать в электронную
форму путем сканирования или
фотографирования. При сканировании (фотографировании) прилагаемых
документов должна быть обеспечена возможность их прочтения и
распознав ания реквизитов.

2.5. Заявление

о

зачете регистрируется секретарем Учреждения в
журнале регистрации входящих документов в течение 3 (трех) каJIендарных
дней и передается директору Учреждения для принятия решения о создании
Комиссии по рассмотрению з€uIвления о зачете.

3. Процедура установления

соответствия результатов пройденного обучения по ранее освоенной
обучающимся образовательной программе (ее части) планируемым
результатам обучения по соответствующей части осваиваемой
образовательной программы, в том числе случаи, при которых
проводится оценивание, формы его проведения
3.1. Состав Комиссии по рассмотрению з€UIвления

прик€вом директора Учреждения по

о зачете утверждается
каждому поступившему заявлению о

зачете.

Проект прикЕ}за о создании Комиссии по рассмотрению заявления о
зачете разрабатывается заместителем директора.
В состав Комиссии по рассмотрению заявления о зачете входят:

- заместитель директора (председатель Комиссии);

- учителя из числа педагогических работников Учреждения (не менее 4
человек) (далее - члены Комиссии).

Из числа членов Комиссии н€вначается секретарь.
З.2. Комиссии по рассмотрению заявления о зачете осуществляет
следующие полномочия:
- рассмотрение поступившего и зарегистрированного заrIвления о зачете
раннее пройденного обучения;
- проведение проверки достоверности сведений, ук€ванных в заявлении
о зачете и прилагаемых документах (при необходимости). При проведении
указанной проверки Учреждение вправе обращаться к соответствующим
государственным информационным
системам,
государственные
(муниципальные) органы и организации;
- возврат обучающемуся (заявителю) заявления и представленных
документов в случае обнаружения недостоверных сведений в представленных
документах;
- установление соответствия/несоответствия результатов пройденного
обучения по ранее освоенной обучающимся образовательной программе (ее
части) планируемым результатам обучения по соответствующей части
осваиваемой образовательной программы начаJIьного общего образования,
установление соответствия);
- принятие решения о проведении оценивания фактического достижения
заявителем планируемых результатов части, осваиваемой в Учреждении
образовательной программы (с определением даты, времени, формы и места
оценивания, учителя, ответственного за проведение оценивания, перечня тем,
разделов

и т.д.l

являющихся

предметом

оценивания);

- принятие решения о зачете результатов освоения учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей);
- принятие решения об отказе в зачете результатов освоения 1^rебньrх
предметов, курсов, дисциплин (модулей).
3.3. Решение Комиссии оформляется протоколом, в который заносятся
сведения о соответствирr/несоответствии названия, объемов, планируемых
результатов освоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
практики, дополнительных образовательных программ, пройденных в других
организациях, осуществляющих образовательную деятельность, анЕUIогичным
сведениям, содержащимся в образовательной программе, реализуемой
Учреждением; решение о проведении оценивания (в случае принятия такого

РеШеНИЯ); Все обсуждаемые вопросы,
(отказе в зачете).

а также принятое решение о

зачете

Решение Комиссии считается принятым, если за него проголосов€lJIо
большинство членов Комиссии и при этом в заседании участвовало не менее
50% от общего состава Комиссии.
РеШеНИе Комиссии носит рекомендательный характер и принимает
ОбЯЗаТелЬнУю силу топько после рассмотрения его на заседании
Педагогического совета и утверждения приказом директора Учреждения.
З.4. Заявление о зачете рассматривается Комиссией в течение 10
(ДеСЯТИ) Рабочих дней.
иЬключительных случаях, а также в слr{ае
НапРаВления запроса в организацию, осуществляющую образовательную
деятельность, срок рассмотрения заявления может быть продлен не более чем

В

на 30 (тридцать) календарных дней.
3.5. В СлУЧае обнаружения недостоверности сведений в представленных

документах, заявление с прилагаемыми документами возвращаются заявителю
с указанием причин возврата.

З.6.

С

целью установления соответствия результатов пройденного

обучения Комиссия анаJIизирует (сопоставляет):
- н€}звания учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) (при
возможном контексту€lпьном несовпадении) ;

-

ОбЪеМы часов, отведенных на изучение уrебных предметов, курсов,
ДИСЦИПЛИН (МОДУлеЙ), практики, дополнительных образовательных программ;

- результаты пройденного обучения по учебным предметам, курсам,
ДИСЦИПЛИНаМ (МодУлям), практикам, дополнительным образовательным

в организации, осуществляющей образовательную деятельность,
планируемым результатам обучения по осваиваемой образовательной
программе начаJIьного общего образо вания, основного общего образова ния или
ПРОГРаММаМ

среднего общего образования (ее части).

З.7. ЗаЧетУ не подлежат результаты

государственной итоговой

аттестации и итоговой атгестации.
3.8. РеШение о зачете результатов пройденного обуrения принимается
при условии:

-

установления соответствия результатов пройденного обl^ления по

учебным

предметам, курсам,

дисциплина (модулям), практикам,
образовательным программам в других организациях,

дополнительным
осуществляющих образовательную деятельность, планируемым результатам
ОбУЧеНия по осваиваемой образовательной программе начального общего
ОбРазования, основного общего образова ния или среднего общего образования

(ее части). При этом, название 1"rебных предметов, курсов, дисциплин

(модУлей), практики может текстуапьно не совпадать, но быть равнозначным
или включающим соответствующее названиеi

- Установления анапогичности объема часов. При этом объем часов

может не совпадать, но допжен позволять достигнуть планируемых результатов
обучения по 1чебным предметам, курсам, дисциплинам(модулям), практики.
3.9. В случае, когда установить соответствие результатов пройденного

ОбУЧеНия ппанируемым результатам обучения по соответствующей части
ОсВаиваемой о бразовательной программы только на основ ании представпенных
документов затруднительно или невозможно, при установлении несоответствия

объемов (более 10 % от объема часов по учебным предметам, курсам,
ДИСциплинам (модулям) согласно учебного плана) Комиссия имеет право
принять решение о проведении оценивания фактического достижения
заявителем планируемых результатов части осваиваемой в Учреждении
образовательной программы (далее

- оценивание).
3.10. Комиссия, принимая решение о проведении оценивания,

опредепяет перечень тем, разделов и т.д., являющихся предметом оценивания,

ДаТУ, ВреМя, форrу и место проведения оценивания, н€вначает )лителя,
ответственного за проведение оценивания.
Информация о принятом решении о проведении оценивания,в том числе
О ДаТе, ВРеМени, форме, месте проведения оценивания, перечне тем,
разделов и
Т.Д., яВляющихся предметом оценивания, доводится до сведениrI заявителя
заместителем директора (председателем Комиссии) любым способом:
- лично, под роспись, с передачей копии уведомления;
- Через операторов почтовой связи общего пользования заказным
письмом с уведомпением о вручении;
- в электронной форме путем направления по электронной почте
заявителю (при наличии).
3.11. Форма проведения оценивания устанавливается в соответствии с
Учебным планом Учреждения по соответствующему учебному предмету,
курсу, дисциплине (модулю) образовательной программы.
З.|2. Оценивание проводится учителем по определенному перечню тем,
разделов и оценивается, как промежуточная аттестация, по системе оценивания,
установленной образовательной программой Учреждения.
3.13. РезУльтат проведения оценивания в рамках осуществления зачета
РеЗУлЬТаТов пройденного обучения отражается н€вначенным учителем в

протоколе оценивания, которое В даJIьнейшеМ выноситоя замеOтителем
директоРа на заседани0 Педагогического совета Учреждения.

3.14. Решение Комиссии

о

зачете либо протокол оценивания,

содержащий положительный результат оценивания, рассматриваются на
заседании Педагогического совета в целях rIета их в качестве
результатов

промежуточной аттестации.
3.15. Решение о зачете оформляется прик€lзом директора Учреждения на
основаниИ протокопа заседаниЯ Комиссии, протокола оценивания (.rр"
наличии), протокОла заседания Педагогического совета Учреждения. В приказе
указываютсЯ зачтенные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули),
практики, дополнительные образовательные программы.
ЗачеТ в отноШениИ учебныХ предметОв, курсоВ, дисциплин (модулей),
практики, дополнительных образователъных программ производится с
названием, предусмотренным улебным планом Учреждения.
зачтенные результаты пройденного обучения учитываются в качестве

результатов промежуточной аттестации по
осваиваемой образовательной программы.

соответствующей части

на основании прик€tза директора . заместитель директора вносит
резупьтаты зачета В электронныЙ журн€tп, личное дело уIащегося ипи в
протокол промежуточной аттестации экстерна.
3.16. основаниями отказа заявителю в зачете результатов пройденного
обучения являются:

- установление несоответствия результатов пройденного обучения
планируемым результатам обучения по осваиваемой образовательной

программе начаJIьного общего образования, основного общего образован ия или
среднего общего образования (ее части);

_ неудовлетворительные
результаты процедуры оценивания в рамках
осуществления зачета по системе оценивания,установленной образовательной

программой.
з.17. Решение об отказе в зачете принимается директором Учрежденияи

оформляется в виде уведомления в письменной форме или в
форме
электронного документа с обоснованием цричин отк€ва. В течение 3 (трех)
рабочих дней уведомление направJuIется заявитепю любым способом:
_ лично, под
роспись, с передачей копии уведомления;
_ через операторов почтовой связи общего пользования заказным
письмом с уведомлением о вручении;
- в электронной форме путем направления по электронной почте

заявителю (при на-гlичии).

3.18. Учащийся, которому произведен зачет, переводится на обучение по

индивидУапъномУ учебноМу плану, в том числе на ускоренное обучение (в
случае выбора заявителем) в соответствии с лок€lльным нормативным актом
Учреждения, регламеЕтирующим обучение по индивиду€шьному учебному
плану, в том числе ускоренное обучение.
3.19. Заявление о зачете с прилагаемыми документами, копия протокола
заседания Комиссии, протокол проведения оценивания (пр" наличии), копия
протокола заседания Педагогического совета Учреждения (при наличии), копия
прикЕ}за (выписка из прик€tза) о зачете результатов пройденного обучения (np"
наличии), копия уведомления об отк€ве в зачете (.rри наличии) хранятся в
личном деле обучающегося.
3.20. ВСе ДОКУМенты и матери€Lпы по процедуре зачета (копии заявлений,
ПРОТОКОЛЫ, ПРик€tзы, уведомления) храIuIтся в отделъной папке вместе с

другими документами Учреждения согласно номенклатуре дел Учреждения.

сроки хранения документов И материалов по процедуре

определяются номенклатурой дел Учреждения.

IIринrIто
Педагогическим советом
МАОУ Линдовская СШ
(протокол от 14.IL2022
Nэ 7)

зачета

ПРИЛОЖЕНИЕ

1

к Положению
,Щиректору

МАОУ

Линдовскм СШ

Шубиной Елене Валерьевне

адрес заrIвителя, телефон, e-mail

заявление
о зачете результатов освоения

ПрошУ Вас произвести зачет результатов освоения (мною / моим
ребенком)

полученных в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
к заявлению прилагаю документы, подтвер}кдающие результаты пройденного
обучения:
1,

2.
название и реквизиты документа, подтверждаIощего
резуль, таты освоения

(лата;

а-л.
на_л.

l

(подпись)

(расшифровка подписи)